在圣. 劳伦斯, 教师, 工作人员, 校友们在与在校生谈论为一份有回报的职业做准备时常用的一句话是:“开始越早越好。.“二年级职业训练营, 通过职业联系办公室提供, 这仅仅是支持这一理念的一个举措吗.
“在学生大二时参加这样的项目有很多好处,职业生涯的连接主任杰夫·法伦(Geoff Falen)说. “这种经历有助于学生明确自己的学术和职业兴趣, 更早地向他们介绍专业发展活动，以便他们在圣. 劳伦斯, 并培养网络和自我展示的技能，这将使他们在继续参与劳伦社区时受益.”
1月16日, 共有84名学生提前结束寒假，参加了今年为期两天的新兵训练营. 现场和虚拟研讨会和会议的时间表使在校和校外的学生都可以参加.
卡特里娜·兰德尔24年, 汉诺威大学心理学专业，体育研究和运动科学辅修, N.H., 我参加了二年级的Bootcamp，希望能明确自己的职业兴趣，并指导她开始开辟职业道路所需的基本工具和技能——比如如何创建LinkedIn个人资料或开始制作简历.
“参加这个训练营的二年级学生现在有了更多的建议和技巧，因为他们准备进入职场,她说.
除了恢复发展会议, 关于如何确定实习机会和获得资金的建议, 一个关于如何在工作场所实现文化多样性和包容性的研讨会, 关于研究生学习计划的会议, 以及将校外学习纳入四年计划的建议, 学生有足够的机会与圣. 最靠谱的娱乐平台十大平台-(No.1排行榜)排名第一的校友网络. 包括家长和校友在内的43名劳伦人促成了这次活动. 他们的专业经验横跨医疗保健、金融和政府等行业, 非营利组织, 以及倡导工作.
在研讨会上，学生们还听取了年轻校友关于他们毕业后工作和研究生院的经历, 新冠肺炎期间找工作和搬家的现实, 以及他们是如何在圣. 劳伦斯，”法伦说.
虽然仍在探索她的激情，卡特里娜倾向于心理健康咨询的职业生涯. 她的训练营经历中最有价值的部分是有机会与目前在她感兴趣的领域工作的校友见面.
“我会见了教育和咨询专业人士，问了他们一些问题. 我对圣. 我应该利用的劳伦斯的机会, 这些领域的专业人士的日常生活是什么样的, 以及他们对未来实习的建议,她说.
现在, 卡特里娜可以利用接下来的两年半时间，充满信心地探索可能的职业道路，并充分利用劳伦人在校园内外的支持.
“这个机会帮助我明确了职业目标. 今年夏天，我将调查与咨询或与孩子打交道相关的实习工作,她说. 许多校友强调了经验的重要性, 所以我想继续用对我未来职业有帮助的经验来充实我的简历.”
